يواجه التعليم في الجنوب العالمي العديد من التحديات الرئيسية المترابطة التي تعتبر الموارد التعليمية المفتوحة جزءًا من الحل. وتشمل هذه التحديات عدم المساواة في الحصول على التعليم ؛ نوعية متغيرة للموارد التعليمية والتدريس وأداء الطلاب ؛ وزيادة التكلفة والقلق بشأن استدامة التعليم. 
يسعى مشروع البحث عن الموارد التعليمية المفتوحة من أجل التنمية (ROER4D) إلى البناء على مجموعة من الأبحاث حول كيفية مساهمة الموارد التعليمية المفتوحة في تحسين الوصول إلى التعليم وتحسين الجودة وخفض تكلفة التعليم في الجنوب العالمي والمساهمة فيه. 
يبحث هذا المجلد في جوانب تبني المعلمين والطلاب لمصادر التعليم المفتوح والمشاركة في الممارسات التعليمية المفتوحة (OEP) في التعليم الثانوي والثالث وكذلك التطوير المهني للمعلم في 21 دولة في أمريكا الجنوبية وأفريقيا جنوب الصحراء وجنوب وجنوب شرق آسيا. تهدف دراسات وتوليفات ROER4D المقدمة هنا إلى المساعدة في إعلام الدعوة والسياسة والممارسة والبحوث التعليمية المفتوحة في البلدان النامية.
Share To:

محمد حسن

Post A Comment:

0 comments so far,add yours